Matteo Malafronte è pianista, insegnante e autore, attivo soprattutto nella ricerca didattica. Ha iniziato lo studio del pianoforte con la concertista Kaori Matsui e si è formato nella tradizione pedagogica di Maria Tipo con i Maestri Luca De Gregorio e Alessandro Marangoni, tra i conservatori di Milano e Novara.
È autore del «Metodo di Lettura Pianistica» (2020, primo tra 2020 e 2021 su Amazon Kindle IT – Musica), di «Pianoforte e Neuroscienze» (2025) e di «Metodo di Lettura Pianistica: Esercizi Pratici» (2026). Cura videocorsi con centinaia di studenti e il canale YouTube «The Art of Playing – Piano Pedagogy».
Formazione e attività
Matteo Malafronte è un insegnante con decennale esperienza d’insegnamento, nonostante la giovane età. Prepara da anni, con particolare attenzione alla didattica rivolta all’età adulta, studenti di tutte le età ad affrontare gli esami di ammissione in conservatorio, gli esami ABRSM o di certificazione di competenze quali l’Armonia attraverso un metodo pedagogico innovativo.
Si trova in stretto contatto con l’eredità pedagogica della leggendaria pianista napoletana Maria Tipo, avendo studiato per diversi anni con pianisti successori della sua tradizione: prima col Maestro Giuseppe Andaloro, vincitore del Premio Busoni (Presidente della Commissione: Maria Tipo), poi sotto la guida del Maestro Alessandro Marangoni, perfezionatosi con Maria Tipo presso la Scuola di Musica di Fiesole, infine sotto quella del Maestro Luca De Gregorio, a sua volta perfezionatosi con la grande Maestra napoletana in Svizzera, presso il Conservatorio Superiore Di Ginevra.
Nel 2020, a soli 23 anni, pubblica il manuale didattico “Metodo Di Lettura Pianistica” (MALAFRONTE, Matteo. Metodo di lettura pianistica. Polonia: Amazon Fulfillment, 2020), che riceve ampio consenso: il 26 Novembre dello stesso anno “Metodo di Lettura Pianistica” si classifica #1 della categoria “Musica” Amazon Kindle, accanto a testi di massima autorevolezza.
Tra le sue attività di collaborazione con enti e festival nazionali, di registrazione, editing promozione e pubblicazione di videocorsi online, si segnalano le attività d’incisione (CENTORIO, Marco Antonio; HEREDIA, Pietro. Mottetti, Inni e Antifone. Londra: Elegia, 2019) e di managing d’importanti canali social, che contano ormai complessivamente centinaia di migliaia di visite.